МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ ПРОЕКТА

1. Проектирование –образовательная разработка формирования компетенций, которая подразумевает специально организованный педагогом и без помощи других выполняемый студентами комплекс действий по решению важной для обучаемого задачи, завершающийся созданием продукта.

2. Работа над проектом характеризуется последующими основными признаками:

а) Выбор темы проекта осуществляется студентом. Тема должна соответствовать учебной дисциплине, в рамках которой производится проект.

б) Работа МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ ПРОЕКТА над проектом моделирует подобающую работу в организации.

в) Проект нацелен на решение определенной трудности, его итог имеет потребителя. Цель проекта сужена до решаемой задачки.

г) Проект может быть личным, но целесообразнее скоординированные совместные деяния группы студентов.

3. Последовательность работы над проектом такая:

Стадия работы над проектом Содержание работы МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ ПРОЕКТА на этой стадии Деятельность студентов
Подготовка Определение темы и цели проекта Дискуссируют тему с педагогом и получают по мере надобности дополнительную информацию. Устанавливают цели
Планирование а) Определение источников инфы б) Определение методов сбора и анализа инфы в) Рассредотачивание задач (обязательств) меж членами команды Вырабатывают план действий. Определяют задачки
Исследование МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ ПРОЕКТА Сбор и анализ инфы Формулирование выводов об критериях и методах заслуги цели Делают исследование при кураторстве педагога, анализируют информацию
Предложения Разработка определенных действий (их последовательности и содержания), отвечающих условиям и методам заслуги цели Разрабатывают предложения, тестируют их на аудитории, дискуссируют с педагогом, делают о выводы о нужной корректировки МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ ПРОЕКТА предложений

Представление Формирование итогового (скорректированного) варианта, его защита Корректируют разработанные материалы, оформляют проект, презентуют его и обосновывают обоснованность собственных предложений

4. Итоговый вариант проекта как документ имеет последующую структуру:

Титульный лист: заглавие проекта, составители проекта, проверяющий проекта.

Введение: цель и задачки проекта, короткое содержание разделов.
Аналитическая часть: способы исследования и их обоснование, описание МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ ПРОЕКТА хода и результатов исследования.

Проектная часть: сроки реализации проекта и общий план-график проектных мероприятий (организационных, проф), определенные разработки по каждому шагу проекта (документы, тексты публикаций, макеты и проч.).
Заключение: главные результаты проектной работы, сопоставленные с ее целью и задачками; по мере надобности - перспективы развития проекта.

Перечень МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ ПРОЕКТА использованной литературы (по мере надобности).

Приложения (по мере надобности): начальные и /либо дополнительные материалы: анкеты, графики, вспомогательные расчеты, копии документов и материалов и проч.

5.Коформлению проекта предъявляются последующие требования:

Проект оформляется на сброшюрованных листах формата А4 (210 х 297 мм) с одной стороны. Поля составляют: верхнее и ниж­нее — 2 см МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ ПРОЕКТА, правое — 1 см, левое — 3 см.

Все листы, не считая титульного, должны быть пронумерованы.

Шрифт дизайна проекта — Times New Roman12. Межстрочный интервал — 1,5.

Таблицы, картинки, схемы и т. п. должны быть пронумерованы и озаглавлены.

При использовании в тексте проекта цитат, воззрений других создателей, статистических материалов неотклонимы библио­графические ссылки на первоисточники, которые должны быть МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ ПРОЕКТА указаны в перечне литературы.


6. Защита проекта подразумевает:

Презентацию итогового варианта проекта педагогу курса либо комиссии в составе педагога курса и 1-го - 2-ух педагогов кафедры.

Защита может быть персональной либо групповой (по решению педагога курса), может быть с привлечением оппонентов из числа студентов либо с при­глашением представителей МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ ПРОЕКТА организации, если по ее заданию вы­полнен данный проект.

Защита проекта состоит из недлинного докла­да о сути проделанной работы и приобретенных результатах и ответов на вопросы по существу проекта. Продолжительность выступле­ния с докладом не должна превосходить 7—10 мин.

Работа студента над проектом оценивается по четырехбалльной системе (неудовлетворительно, удовлетворительно МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ ПРОЕКТА, отлично, отлично). Оценка работы студента делается с учетом:

— обоснованности и свойства анализа и разработок;

— самостоятельности и оригинальности решения задач проектирования;

— содержания доклада и свойства ответов на вопросы.


metodicheskie-rekomendacii-po-vipolneniyu-kursovoj-raboti-po-discipline-logistika-dlya-studentov-specialnosti-26-02-05-logistika-rabochij.html
metodicheskie-rekomendacii-po-vipolneniyu-kursovoj-raboti-po-discipline-statistika.html
metodicheskie-rekomendacii-po-vipolneniyu-kursovoj-raboti-po-discipline-upravlencheskaya-psihologiya-dlya-specialnosti-080501-menedzhment-po-otraslyam.html